MEB’den Tüm Lise Öğretmenlerine Yeni Görev!
Lise Öğretmenleri Telegram Grubu – Web’de Öğren
https://t.me/+_6MYGoawTVxhYWEy
Milli Eğitim Bakanlığı Valiliklere gönderdiği resmi yazı ve bilgilendirme kılavuzu ile 2025-2026 eğitim öğretim yılı 2. döneminden itibaren daha önce okul öncesi, 1 ve 2. sınıflar ile 5 ve 6. sınıflarda uygulanan gelişim raporlarının hazırlık sınıfı, 9. ve 10. sınıf düzeylerinde karneye ek olarak öğrencilere verilmesi talimatını verdi.
Resmi Yazı ve Bilgilendirme Kılavuzunu indirmek için TIKLAYINIZ
Hazırlık sınıfı, 9. ve 10. sınıf düzeylerinde derse giren tüm öğretmenlerin bu gelişim raporlarını doldurmaları gerkiyor.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programları kapsamında ortaöğretim hazırlık sınıfı, 9. ve 10. sınıf düzeylerinde karneye ek olarak, öğrencilerin süreç içindeki ilerlemelerinin takip edileceği Gelişim Raporları hayata geçirilmiştir. Gelişim Raporları, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin hedeflediği bütüncül eğitim anlayışının bir gereği olarak; öğrencinin gelişimini izleyen, veliye doğru rehberlik edilmesini sağlayan ve ölçme-değerlendirme sistemimizi süreç odaklı yapıya kavuşturan bir araçtır. Bu durum, okul-veli iş birliğini güçlendirerek öğrencinin gelişiminin yalnızca okul ortamıyla sınırlı kalmadan bütüncül biçimde desteklenmesini sağlamaktadır.
Gelişim Raporlarını Kimler Dolduracak?
Bu kapsamda, hazırlık sınıfı, 9. ve 10. sınıf düzeylerinde matematik, Türk dili ve edebiyatı, tarih, coğrafya, felsefe, fizik, kimya, biyoloji, İngilizce, beden eğitimi ve spor, görsel sanatlar, müzik, din kültürü ve ahlak bilgisi derslerinde tema/ünite/öğrenme alanı bazlı olarak düzenlenen gelişim raporları, e-Okul altyapısına entegre edilmiş olup, öğretmenlerimizin ders bazlı tema/ünite/öğrenme alanı girişlerini kullanıcı dostu ekranlar üzerinden yapmalarına imkân sağlamaktadır.
Gelişim Raporları Ne Zaman Doldurulacak?
2025-2026 eğitim-öğretim yılı ikinci yarıyılında, öğretim programlarında yer alan ünitelerin/temaların/öğrenme alanlarının işleniş zamanları ve ilgili kılavuz dikkate alınarak veri girişlerinin sisteme işlenmesi gerekmektedir. Sürecin aksamaması ve dönem sonunda oluşabilecek yoğunlukların önlenmesi amacıyla, veri girişlerinin öğrenme süreçleriyle eşzamanlı yapılması ve ekte gönderilen kılavuzun tüm ortaöğretim kurumlarında görevli öğretmenlere duyurulması hususunda;